Интервью с основателем франшизы: «Полиглотики» и «Футуриум» — проверенная устойчивость в меняющемся рынке
В июле 2026 года основатель и руководитель сетей образовательных центров «Полиглотики» и «Футуриум» Елена Иванова в эфире программы «Бизнес и творчество» на радио MediaMetrics раскрыла ключевые механизмы устойчивости бизнеса. По словам руководителя, многолетний опыт позволяет сети уверенно реагировать на внешние вызовы:
«За последние шесть лет происходило много событий, которые не могли не повлиять на бизнес. Время турбулентное, но уже мы готовы ко всему».
За 20 лет работы проект трансформировался из локального языкового клуба в Санкт-Петербурге в международную сеть, объединяющую свыше 200 филиалов в России и за рубежом. Кризисные периоды, включая пандемию и последующую трансформацию рынка, стали для компании этапом системной адаптации: были выстроены гибкие процессы, позволяющие сохранять выручку и лояльность клиентов вне зависимости от внешних факторов.
Сегодня франшиза «Полиглотики» предлагает партнерам не просто образовательный продукт, а полноценную экосистему развития ребенка. В портфеле — языковые программы, а также направления по программированию, дизайну, развитию интеллекта, логопедии и творческим дисциплинам. Отдельное направление «Футуриум» ориентировано на подростков 7–17 лет и формирует «навыки будущего»: коммуникацию, ораторское мастерство, проектную деятельность, предпринимательское мышление и профориентацию. Такой диверсифицированный портфель расширяет целевую аудиторию и сглаживает сезонные колебания спроса.
Технологическая составляющая франшизы усиливает ее экономическую устойчивость. Собственная онлайн-платформа позволяет поддерживать образовательный процесс и сохранять выручку даже при снижении посещаемости очных занятий. При этом, как подчеркивает Елена Иванова, цифровые инструменты рассматриваются как вспомогательный элемент:
«Платформа никогда не заменит живого преподавателя, потому что образование — это еще вопрос эмоционального совпадения преподавателя и ребенка. Но это отличное решение, когда ребенок не может посещать занятия очно».
Важным элементом методики является интеграция современных технологий в работу педагогов.
«Мы рассматриваем преподавание и работу с детьми как союз искусственного интеллекта и живого педагога. Это упрощает жизнь, помогает создавать материалы, но ребенка и педагога ничто не заменит», — отмечает Елена Иванова.
ИИ-инструменты используются для генерации интерактивных заданий, роликов и визуальных материалов — это снижает нагрузку на методистов и ускоряет запуск новых продуктов.
Философия сети строится вокруг формирования у ребенка внутренней мотивации к обучению:
«Самое важное — научить ребенка хотеть учиться. Если ты умеешь ориентироваться, искать информацию, добывать эту информацию — это большой плюс в будущем».
Такой подход обеспечивает долгосрочную лояльность родителей и предсказуемость финансовых показателей для франчайзи.
Франшиза предоставляет партнерам полный набор инструментов для запуска и развития центра: от методик и обучающих программ до маркетинговых материалов и доступа к цифровой платформе. Поддержка франчайзера охватывает все этапы — от подбора помещения и обучения персонала до сопровождения операционной деятельности.
Таким образом, франшиза «Полиглотики» демонстрирует сбалансированную модель, сочетающую образовательную ценность, технологическую поддержку и экономическую устойчивость — что делает ее релевантной для предпринимателей, ориентированных на долгосрочное развитие в сегменте детского образования.
Полная запись интервью
Интервью с Еленой Ивановой доступно на площадках MediaMetrics и по ссылкам:
